江苏扬州以“i芽护苗”之名 守护青少年网络晴空
江苏扬州以“i芽护苗”之名 守护青少年网络晴空
江苏扬州以“i芽护苗”之名 守护青少年网络晴空中新网(zhōngxīnwǎng)扬州6月30日电 (朱晓颖 崔佳明(cuījiāmíng))30日,扬州市未成年人网络保护“i芽行动”暨校家社“网教同向”协同育人主题活动在扬州市朱自清中学举行,扬州市委常委、宣传部(xuānchuánbù)部长张长金在启动仪式上表示,“守护(shǒuhù)好青少年的(de)网络晴空,就是守护国家的未来、民族的希望。”
6月30日,扬州市未成年人网络保护“i芽行动”暨校家社(xiàojiāshè)“网教同向”协同育人主题活动在扬州市朱自清中学举行。 崔佳明(cuījiāmíng) 摄
扬州是全国文明城市、国家(guójiā)儿童友好城市(yǒuhǎochéngshì)建设试点城市,近年来,扬州始终将(jiāng)未成年人网络保护工作作为重要民生项目,持续发力、久久为功(wèigōng),在江苏率先推动未成年人网络保护工作写入《扬州市文明行为促进条例》《扬州市儿童友好城市建设促进条例》,制定专项工作机制和实施方案,率先打造江苏首个青少年网络文明素养基地,深入开展“清朗(qīnglǎng)”系列专项行动(xíngdòng),持续深耕(shēngēng)“大手拉小手”等特色活动品牌。
未成年人(wèichéngniánrén)网络(wǎngluò)(wǎngluò)保护是一项专业性、创新性极强的工作,需要凝聚各方智慧。启动仪式(yíshì)上,扬州市委网信办、扬州市教育局、扬州大学法学院三方整合资源、形成合力,共同签署合作备忘录,此举(cǐjǔ)旨在让法律专业力量深度融入教育实践,让教育创新成果反哺(fǎnbǔ)网络治理。同时,未成年人网络保护既要“立规矩”,更要“见实效”。扬州市委网信办发布(fābù)“2025年扬州市未成年人网络保护重点项目”,进一步推动未成年人网络保护工作。
未成年人网络保护不仅需要政府部门的(de)主动作为,更需要校家社的协同发力。校家社协同育人是落实立德树人根本任务的重要基础,扬州(yángzhōu)是全国校家社协同育人实验区。启动仪式上,扬州市教育局相关负责人(fùzérén)现场还解读了《扬州市“网教同向”协同育人工作方案(fāngàn)》。
本次活动由江苏省委网信办(bàn)指导,扬州市委网信办、扬州市教育局联合主办,旨在以(yǐ)“i芽护苗”之名(zhīmíng),守护网络晴空,以网教同向之力,共育时代新人。“扬州将以此次(cǐcì)活动为新起点,发挥政、校、家、社群策群力作用,实现(shíxiàn)网络保护工作全链条、全覆盖,同时,借助高校(gāoxiào)资源、平台阵地、智库力量,运用大数据、人工智能等技术手段,创新(chuàngxīn)推出一系列青少年喜闻乐见的产品(chǎnpǐn)和服务,更好提升青少年数字素养和创造能力,让每一颗‘新芽’都能在阳光下茁壮成长。”张长金说。(完)
中新网(zhōngxīnwǎng)扬州6月30日电 (朱晓颖 崔佳明(cuījiāmíng))30日,扬州市未成年人网络保护“i芽行动”暨校家社“网教同向”协同育人主题活动在扬州市朱自清中学举行,扬州市委常委、宣传部(xuānchuánbù)部长张长金在启动仪式上表示,“守护(shǒuhù)好青少年的(de)网络晴空,就是守护国家的未来、民族的希望。”
6月30日,扬州市未成年人网络保护“i芽行动”暨校家社(xiàojiāshè)“网教同向”协同育人主题活动在扬州市朱自清中学举行。 崔佳明(cuījiāmíng) 摄
扬州是全国文明城市、国家(guójiā)儿童友好城市(yǒuhǎochéngshì)建设试点城市,近年来,扬州始终将(jiāng)未成年人网络保护工作作为重要民生项目,持续发力、久久为功(wèigōng),在江苏率先推动未成年人网络保护工作写入《扬州市文明行为促进条例》《扬州市儿童友好城市建设促进条例》,制定专项工作机制和实施方案,率先打造江苏首个青少年网络文明素养基地,深入开展“清朗(qīnglǎng)”系列专项行动(xíngdòng),持续深耕(shēngēng)“大手拉小手”等特色活动品牌。
未成年人(wèichéngniánrén)网络(wǎngluò)(wǎngluò)保护是一项专业性、创新性极强的工作,需要凝聚各方智慧。启动仪式(yíshì)上,扬州市委网信办、扬州市教育局、扬州大学法学院三方整合资源、形成合力,共同签署合作备忘录,此举(cǐjǔ)旨在让法律专业力量深度融入教育实践,让教育创新成果反哺(fǎnbǔ)网络治理。同时,未成年人网络保护既要“立规矩”,更要“见实效”。扬州市委网信办发布(fābù)“2025年扬州市未成年人网络保护重点项目”,进一步推动未成年人网络保护工作。
未成年人网络保护不仅需要政府部门的(de)主动作为,更需要校家社的协同发力。校家社协同育人是落实立德树人根本任务的重要基础,扬州(yángzhōu)是全国校家社协同育人实验区。启动仪式上,扬州市教育局相关负责人(fùzérén)现场还解读了《扬州市“网教同向”协同育人工作方案(fāngàn)》。
本次活动由江苏省委网信办(bàn)指导,扬州市委网信办、扬州市教育局联合主办,旨在以(yǐ)“i芽护苗”之名(zhīmíng),守护网络晴空,以网教同向之力,共育时代新人。“扬州将以此次(cǐcì)活动为新起点,发挥政、校、家、社群策群力作用,实现(shíxiàn)网络保护工作全链条、全覆盖,同时,借助高校(gāoxiào)资源、平台阵地、智库力量,运用大数据、人工智能等技术手段,创新(chuàngxīn)推出一系列青少年喜闻乐见的产品(chǎnpǐn)和服务,更好提升青少年数字素养和创造能力,让每一颗‘新芽’都能在阳光下茁壮成长。”张长金说。(完)


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